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Diploma de Extensión: Prevención y Abordaje de la Violencia contra las Mujeres

Contenidos mínimos de los cursos del Diploma de Extensión

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Perspectivas teóricas y aspectos conceptuales sobre la violencia de género. La construcción histórica del concepto de género. Perspectivas feministas y debates teórico-políticos. El género como norma cultural. Relaciones entre sexo y género. El género en relación con la identidad, el cuerpo y la sexualidad. El género y las relaciones de poder. Resistencias conservadoras frente al género. Representaciones sociales de la feminidad y la maternidad. Masculinidades. Conceptualización de la violencia: ¿Qué es la violencia de género? ¿Qué es la violencia contra las mujeres? La producción y reproducción de la violencia de género en distintos ámbitos. Violencia política, género y derechos humanos. 

 

Aspectos sociales y económicos de la violencia contra las mujeres. Las bases histórico-sociales de la desigualdad económica de las mujeres: la división sexual del trabajo. Trabajo productivo y reproductivo. Los cuidados como trabajo, derecho y necesidad. Trabajo remunerado: actividades feminizadas, salarios y derechos. Trabajo no remunerado: las Encuestas de Uso del Tiempo y la importancia de su medición. Desigualdad de ingresos y feminización de la pobreza. 

 

Aspectos jurídicos de la violencia de género y acceso a la justicia. Legislación internacional y nacional sobre igualdad de género y violencia contra las mujeres. Ley Nacional 26.485, Ley Provincial 12.569 y modif. Convención sobre la Eliminación de Todas las Formas de Discriminación contra la Mujer (CEDAW) y su Protocolo Facultativo. Convención Interamericana de Belém do Pará. Acceso a la justicia. Denuncia, obligados a denunciar, acceso a la defensoría, Defensoría, Juzgado y/o Tribunal de Familia, Alimentos, régimen de comunicación. Medidas de protección, notificación. Protocolos de salud en situaciones de violencias por motivos de género. Las Comisarías de la Mujer, Fiscalía y el Protocolo de intervención en Prov. de Buenos Aires. Femicidio. Abuso Sexual Infantil (ASI), indicadores, abordaje integral, falso SAP (Síndrome de Alienación Parental).

 

Aspectos psico-sociales y estrategias colectivas frente a la violencia de género: Lo público y lo privado en la fragilización de las mujeres. Desigualaciones genéricas y producción socio-histórica de subjetividades femeninas vulnerabilizables. El circuito desigualación-discriminación-violencia y sus efectos en la Salud Mental de las mujeres. Perspectiva psicológica del maltrato en las parejas: ciclo de la violencia, culpabilización de las víctimas. Ruta crítica. Autoestima y empoderamiento. Lo singular y lo colectivo en el pasaje del aislamiento a la recuperación psicofísica de las víctimas de violencia de género. Criterios de abordaje y dispositivos de trabajo. Procedimientos y protocolos vigentes. La recepción: escucha activa y construcción de confianza. Los grupos como soportes solidarios. Trabajo en y con la comunidad y en los equipos interdisciplinarios. Elucidación de las implicaciones y “distancia óptima”. Dimensión política de los cuidados.

 

Comunicación, estrategias de prevención y violencia de género. La violencia de género desde un enfoque discursivo. Lo discursivo como constructor de identidades y (re)productor de estereotipos e imágenes estereotipadas. Reflexiones sobre el rol de lenguaje. Inclusión de lenguaje no sexista. Abordaje simbólico de la violencia de género. La comunicación como herramienta para el abordaje y prevención de la violencia de género. La comunicación de la violencia por motivos de género. Diseño y desarrollo de estrategias de comunicación para la visibilización y sensibilización.

 

Educación Sexual Integral, ámbitos educativos y violencia de género. La Educación Sexual Integral (ESI) como derecho. Modelos y tradiciones de educación sexual. Normativas vigentes, políticas, lineamientos curriculares y ejes temáticos de la ESI. La prevención de la violencia de género desde la ESI. Integralidad y transversalidad. Puertas de entrada al trabajo en ESI en las instituciones. Estrategias institucionales, curriculares y didácticas de trabajo. La ESI, las pedagogías feministas y la perspectiva interseccional. Articulaciones de las escuelas con otras instituciones. La ESI en los niveles educativos y en los espacios socio-comunitarios.

 

Seminarios orientados. Se dictará un seminario de 18 hs. según el ámbito en el que se dicte el Diploma y/o las necesidades de la cohorte. Entre los seminarios que se proponen, se encuentran:

  • Prevención de la violencia de género en ámbitos laborales. La violencia laboral en la Ley 26.485. Violencia laboral: legislación nacional e internacional. Convenio 190 y Recomendación 206 de la Organización Internacional del Trabajo (OIT) sobre la violencia y el acoso en el mundo del trabajo. División sexual del trabajo y desigualdad laboral. Formas y consecuencias de la violencia laboral. El rol de los sindicatos y la brecha de género. Igualdad de género y derechos laborales. Herramientas metodológicas para el diseño de proyectos de acción/intervención en el espacio de trabajo.
  • Diseño de proyectos de intervención educativa. Diseño y planificación de intervenciones educativas en ámbitos educativos y socio-comunitarios. Recursos pedagógicos para el trabajo docente y tutorial. Técnicas de trabajo en educación popular. Intervenciones culturales y educativas: campañas de sensibilización y prevención. Producción de materiales educativos con perspectiva de género.
  • Diseño de proyectos de acción y prevención en organizaciones comunitarias. Herramientas metodológicas para el diseño de proyectos. Proyectos de acción/intervención vs. proyectos de investigación. Fundamentación. Diseño de plan de actividades. Presupuesto. Destinatarios. La escritura del proyecto. Presentaciones multimodales.

 

Taller de Trabajo Final Integrador (Tutorías) Herramientas metodológicas para el diseño de proyectos. Proyectos de acción/intervención versus proyectos de investigación. Objetivos y metas. Fundamentación. Diseño del plan de actividades. La escritura del proyecto. Presentaciones multimodales y argumentación. Autoevaluación y evaluación de pares. 

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Para consultas: ✉  diploma.violencia@unq.edu.ar

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