Formación de formadores en Desarrollo de Habilidades Socioemocionales y Digitales

Ser mayor de 17 años.
No se requieren saberes previos.

_{Módulo 1}

_{Introducción a la temática:}

_{¿Qué son las habilidades blandas?}

_{¿Por qué desarrollar Habilidades Socioemocionales y Digitales?}

_{Habilidades SE y D en el mundo del trabajo.}

_{El Rol de las/os formadores de HSE y D. Desarrollo en plataformas digitales}

_{Módulo 2}

_{Cómo se trabajan las Habilidades blandas en espacios educativos/formativos. Metodología del Aprendizaje vivencial: dispositivos, técnicas y herramientas prácticas. Recursos digitales: redes, muros, juegos interactivos y otros.}

_{Pautas de planificación: por qué van juntas HSEyD.}

_{Módulo 3}

_{Encuentro de prácticas}

_{Comunicación efectiva: Herramientas de comunicación mediadas por las TICs.}

_{Ser y hacer en ambientes digitales de estudio y trabajo}

_{Módulo 4}

_{Encuentro de prácticas}

_{Aprender y trabajar con otr@s: formación de equipos y trabajo colaborativo, en entornos presenciales y mediados por las TICs.}

_{Módulo 5}

_{Encuentro de prácticas}

_{Planificación y organización: construir con otr@s con una visión colectiva.}

_{Habilidades para la resolución de problemas con otr@s: barreras y dinamizadores del trabajo cooperativo. Asociativismo y cooperación como formas de organización del trabajo}

_{Módulo 6}

_{Encuentro de integración}

_{Rescate de contenidos y metodologías mediante dinámicas participativas y en grupos de trabajo colaborativo.}

_{Integración de los aspectos claves del Rol de Formador.}

_{Se aplicarán técnicas de autoevaluación individual y colectiva, enfocadas en la implementación en diseño de prácticas aprendidas en el proceso de formación.}

_{Se darán por cumplidos los objetivos de la formación mediante:}

• _{La asistencia y participación en los encuentros,}
• _{La implicación en los intercambios y experiencias realizadas en los encuentros.}
• _{La aplicación de los contenidos y prácticas en tareas individuales y grupales a resolver en el proceso del curso.}

_{Epele, María Isabel; Quiroz Mariana, Castaño Víctor Rodríguez, Stella Maris, Epele Maria Isabel}

Los cursos cuentan con certificación de aprobación avalados por la UNQ (descargables desde el sitio)

Certificados